学科门类：经济学

专业代码：020401

主干学科与相连专业：经济学、金融学、管理学

一、专业简介

本专业系校级特色专业。专业自2008年招生以来，历经多次重大教育教学改革，以及在学校“实基础、强能力、高素质”的应用型人才培养目标和“地方性、应用型”的办学定位基础上，依据自身特征，逐步确立了“3.25+0.75”培养体系，加强实践教学环节，突出外贸外语类课程地位，“学历＋能力”教育相结合以及加强校企深度合作的高素质应用型人才培养新模式，来实现实践能力强、综合素质高的培养要求，不断提升就业竞争力。

二、培养目标与服务面向

本专业培养践行社会主义核心价值观，具有良好的思想品质，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握经济学以及经济与贸易类专业基础知识、基本理论和方法，掌握国际通行的经贸规则，熟练报关、报检、单证、货代、跨境电商等外贸业务，精通一门国际通用的外国语言，能够熟练运用信息技术从事日常事务和涉外经济工作，具备良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精神，成为适应我国现代化建设需要的、具有全球视野和较为完备知识体系的应用型、复合型、创新型人才。

服务面向：从事与外经贸行业相关的报关、外销、单证、跟单、报检、货运代理、跨境电商、涉外文秘、政府外贸部门管理等岗位。依据社会需求和自身特点，明确培养目标、服务面向。

三、毕业要求

本专业学生主要学习国际经济与贸易的基本理论和基本知识，受到外贸能力等方面的基本训练，具备以下几方面能力：

1. 知识要求

培养的学生应具备较为完备的知识结构，包括基础性知识、专业性知识、工具性知识和通识性知识等。

（1）基础性知识。接受经济学理论和研究方法的系统训练，扎实掌握专业基础理论、基本知识和基本技能。

（2）专业性知识。了解从事国内外经济与贸易活动的法律法规和惯例，掌握国内外经济与贸易活动专门知识的基本原理，熟悉商务活动的业务内容、业务流程以及商务文书的中外文写作规范。

（3）工具性知识。具备从事本专业学术研究和实务操作所必需的数学、外语、计算机、互联网等相关知识。

（3）通识性知识。具备一定的文学、历史、哲学、艺术、管理、法律等方面的知识，了解人类文明发展、世界优秀思想文化，掌握科学常识和现代科技发展的状态和趋势。

2. 能力要求

培养的学生应具备较为系统的能力结构，包括获取知识的能力、运用知识的能力、创新思维的能力和跨文化交流的能力等。

（1）获取知识的能力。养成良好的自学习惯，学会利用现代科技与信息等高效的渠道和途径获取新知识，具备自我学习知识、自我消化知识、自我更新知识的能力。

（2）运用知识的能力。具备洞察问题、提炼问题、综合运用本专业的基础理论和专业知识研究和解决问题的能力。

（3）创新思维的能力。养成独立思考、创新思维的习惯，具备进取意识和探索精神，拥有良好的创新能力、创业能力和科学研究能力。

（4）跨文化交流的能力。培养跨文化交流的浓厚兴趣，养成尊重世界不同国家和地区文化及风俗等的良好素养，在读、说、听、写、译等各个方面熟练掌握一门外语。

3. 素质要求

培养的学生应具备较为全面的素质结构，包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质和身心素质等。

（1）思想道德素质。坚定正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，诚信为人，富于进取，具有团队意识。

（2）科学文化素质。具有较好的人文、艺术修养、审美情趣及文字、语言表达能力，具有全球化视野，掌握自然科学常识，跟踪科技发展动态，对中外优秀传统文化与思想有一定的了解。

（3）专业素质。具有扎实的经济学理论基础和专业知识，掌握经济学、国际经济学等学科门类的基本理论、分析方法和发展动态，了解主要国家和地区的经济发展状况、经贸政策法规和世界贸易组织相关知识，掌握商务经营活动中的操作技巧，具备从事经济贸易理论研究或商务活动的基本技能。

（4）身心素质。具有良好的生活习惯、健康的体魄和良好的心理品质。

四、专业核心课程

本专业的核心课程有：国际贸易实务、报关与报检实务、国际贸易单证、国际商法、服务贸易、国际经济学、国际贸易学、国际商务英语等。

1．国际贸易实务

课时：48；学分：3；课程类型：专业核心课

本课程是研究国际货物买卖的有关理论和实际业务的课程，以国际货物买卖合同为中心，结合国际惯例和法律，详细介绍国际货物买卖合同的条款、合同的订立和履行的基本环节和有关知识，训练学生在计算机局域网上进行进出口贸易流程操作。通过本课程的学习，学生能全面掌握从事国际货物买卖的基本理论、基本知识和基本操作技能。

2．报关与报检

课时：48；学分：3；课程类型：专业课

本课程主要是从实践和法律的角度，目的在于掌握报关适用的有关法律与惯例，以及国际商品交换过程的各种实际运作，在国内外实践经验以及国际上一些行之有效的习惯做法上，旨在从事具体的报关业务工作；以及分析出入境检验检疫工作概述、报检单位、报检员、出入境货物报检的一般规定、出入境动物及动物产品报检等。通过该课程的学习，学生基本能掌握我国进出口报关报检业务操作。

3．国际贸易单证

课时：48；学分：3；课程类型：专业核心课

《国际贸易单证》课程是一门实践性、应用性很强的专业教育课程，同时又具有一定的综合性，涉及到国际贸易、国际贸易实务、国际商法、国际结算、外经贸函电等课程的综合运用，是国际商务、国际贸易实务、商务英语、报关与国际货贷等专业的主干课程，也是从事外贸工作人员必修的一门专业课程。主要涉及国际贸易单证的基本理论、交易磋商与合同订立、贸易流程；三种主要贸易结算方式，重点是信用证付款方式，从对外贸易实践层面对信用证的审核与操作做了详细阐述；国际贸易流程中涉及的相关单据进行阐述，涉及单据内容、缮制方法与实务操作，突出理论联系实际的课程特点。

4．国际商法

课时：48；学分：3；课程类型：专业核心课

本课程是调整国际商务关系的法律规范的总称，它是在各国传统商法和国际商事惯例的基础上逐步发展起来的。主要研究代理法、合同法、国际货物买卖法、国际货物运输法、国际货物运输保险法、产品责任法等。

5．服务贸易

课时：48；学分：3；课程类型：专业核心课

本课程是一门研究国际服务贸易理论、政策和实务的课程。 通过本门课程的学习，旨在使学生了解和认识服务贸易的基本概念和理论；主要的国际服务贸易产业；《服务贸易总协定》的内容；国际技术贸易与知识产权的内容；国际技术贸易合同；我国的对外技术贸易发展状况等内容。并且具有运用所学理论，从实际出发，用发展的观点和全面的观点，去观察、分析和研究当前服务贸易中出现的新现象、新问题的能力。

6．国际经济学

课时：48；学分：3；课程类型：学科基础课

本课程主要解释各个国家或地区之间经济联系的内在机制。主要研究国际贸易的起因、贸易模式和利益以及贸易政策的影响及依据，主要包括国际贸易纯理论（重商主义贸易理论、古典贸易理论、新古典贸易理论、国际贸易新理论、贸易保护理论等）、国际贸易政策和措施（自由贸易政策、贸易保护政策、关税及非关税壁垒等）、国际要素流动等。

7．国际贸易学

课时：48；学分：3；课程类型：专业核心课

本课程重点关注国际贸易理论与政策内容。通过学习，使读者了解和掌握国际贸易产生与发展历程、贸易模式和贸易利益分配规则等。主要内容包括：国际贸易产生和发展的历程、国际贸易涉及的一些基本概念；国际分工；世界市场与世界市场价格；对外贸易政策及所采用的措施；双边、区域、多边层面上讲述国家间贸易关系、贸易利益协调的方式。

8. 外贸英语听说（一）（二）

课时：64；学分：4；课程类型：专业核心课

本课程开设的前提是要求学生已经具备一定的英语基础，并且了解基本的国际贸易知识。在此基础上，课程是帮助学生掌握国际贸易工作中英语语言的听说读译写，尤其是口语表达，为学生今后可能从事的国际贸易工作提供英语语言流利的表达能力，并促使他们认识到良好的交流和交际能力在商务活动中的重要性。

五、专业主要实践教学环节

本专业主要通过开设实践教学和专业实验实训，不断提高学生实际动手操作能力。主要有：

1．毕业实习

毕业实习时实践教学的一个重要环节，安排在第四学年进行。通过毕业实习，特别是专业实习，解决学生理论与实践存在脱节的问题，将所学的理论应用到具体的实践当中去。毕业实习指导老师分校内和校外，克服了双方存在的不足，共同提高人才培养的质量。

2．毕业论文

毕业论文是综合考察学生四年学习成果。通过论文选题、开题、论文初稿、修改、定稿、答辩（二次答辩）等一系列环节，提高学生运用本专业知识，从理论和实践角度去解决实际当中所遇到的问题。
六、课程与学生毕业要求达成情况关系矩阵

课程 体系	能力要求				素质要求
	能力要求1 2-①	能力要求2 2-②	能力要求3 2-③	能力要求3 2-④	素质要求1 3-①	素质要求2 3-②	素质要求2 3-③	素质要求2 3-④
思想道德修养与法律基础					●
中国近现代史纲要					●
马克思主义基本原理概论					●
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（一）					●
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（二）					●
大学体育（1）								●
大学体育（2）								●
大学体育（3）								●
大学体育（4）								●
大学英语（1）				●
大学英语自主学习（1）				●
大学英语（2）				●
大学英语自主学习（2）				●
大学英语（3）				●
大学英语（4）				●
计算机应用技术	●
公共艺术		●
大学生心理健康与安全教育								●
军事训练								●
军事理论								●
形势与政策（1）~ 形势与政策（6）					●
校公选课						●
专业导论							●
专业认知实习							●
高等数学B（一）			●
高等数学B（二）			●
线性代数			●
概率论与数理统计			●
管理学原理							●
财经应用文写作		●					●
微观经济学		●					●
宏观经济学		●					●
国际经济学		●					●
金融学		●					●
会计学原理							●
统计学							●
国际贸易学		●					●
国际贸易实务							●
国际商法							●
国际贸易单证							●
服务贸易							●
外贸函电				●			●
中国对外贸易概论							●
国际物流学							●
报关与报检							●
国际货代							●
外贸跟单							●
国际贸易地理				●
跨境电商							●
国际市场营销							●
跨境电商英语			●				●
外贸商品学							●
跨国公司管理				●			●
创新创业教育			●
专创融合课程			●
大学生职业生涯规划					●
大学生创业就业指导			●
外贸基础业务实训							●
外贸英语听说（一）				●
外贸单证实训							●
外贸英语听说（二）				●
宏观经济学课程实践
国际贸易学课程实践
外贸综合技能实训							●
外贸企业经营实训							●
商务谈判实训							●
跨境电商平台实训							●
VBSE综合实训							●
专业实习							●
毕业实习							●
毕业论文（设计)			●

七、就业与升学

就业领域：从事与外经贸行业相关的报关、外销、单证、跟单、报检、货运代理、跨境电商、涉外文秘、政府外贸部门管理等岗位。

研究生阶段研修学科：本专业毕业生适合继续在经济学等一级学科的相关二级学科硕士专业学习。

八、学制、学分要求及学位授予

学制：4年；学生可在4-6年内修完本专业规定学分。

总学时：2329

总学分要求：本专业学生在校期间必须修满本方案规定的170学分，另须取得大学英语自主学习2学分、第二课堂13学分、体育俱乐部选项学分，毕业论文（设计）及格，且符合学校规定的其他条件与要求，准予毕业。

符合学士学位授予条件的，可以授予经济学学士学位。

九、课程设置与教学计划表

（一）专业教学安排总表

备注：用（）标注的，不计入计划教学周数。（不设置的项目请删除。）

 

 

（二）教学计划表1：通识能力培养计划表

通识能力培养计划表填写说明:

1. 用（）标注的在课外进行，不计入课内学时。

2．大学英语自主学习内容在大学生英语自主学习中心学习, 由外国语学院统一安排，统一组织考核并认定学分，不计入总课时，不计入总学分。

 

（三）教学计划表2：专业能力培养计划表

 

 

（四）教学计划表3：拓展能力培养计划表

 

（五）分学期教学课程安排表

 

（六）课程结构体系及学时学分构成表